Plusieurs
astuces existent pour prendre un quiz d'anatomie. La consultation des notes de
classe, l'examen d'un manuel d'anatomie, et qui arrivent avec des méthodes
conventionnelles et non conventionnelles pour quizz préparation sont parmi les
meilleurs conseils pour prendre un quiz d'anatomie. Mettre ces principes en
pratique pour quiz peut aussi se traduire par une bonne prise de test des
compétences et de préparation.
La prise de vue et notes de cours est peut-être le meilleur conseil pour prendre un quiz d'anatomie. Cela permet à l'étudiant de se familiariser à la terminologie anatomique et prépare l'étudiant à la fois réguliers et pop quiz. Les notes doivent couvrir tous les aspects de l'anatomie abordés au cours des conférences et des séances de laboratoire. L'utilisation d'un surligneur pour mettre en évidence des instructions précises par un professeur ou un enseignant peut aussi aider à trouver des détails spécifiques pour se préparer à un examen.
L'examen des
chapitres pertinents dans le livre de texte peut aussi aider Lorsque vous
prenez un quiz d'anatomie. En comparant les informations du carnet de texte
avec des notes de classe permettront à un étudiant de noter toute information
supplémentaire qui peut avoir été oubliée au cours de sessions de conférences
ou de laboratoire. Comme pour les notes de classe, en utilisant un surligneur
pour souligner les passages importants ou la terminologie peut aider à trouver
l'information rapidement, surtout si le test est un quiz à livre ouvert.
Lorsque vous prenez un quiz anatomie, la mémorisation des structures anatomiques et de la terminologie est la clé de la réussite d'un quiz. Prendre le temps de développer des cartes flash avec des termes importants ou les articles qui seront sur le questionnaire peut aider un élève à mémoriser des informations. Ceci peut être facilement réalisé en utilisant des cartes de correspondance et rédiger les questions possibles d'un côté et réponses sur l'autre.
Les dissections sont souvent une partie de la routine des cours d'anatomie. Souvent effectuée au cours des séances de laboratoire, dissections peuvent permettre à un étudiant de visualiser les structures. Prêter attention au cours de dissections peut aider un élève énormément sur des questionnaires liés à identifier et étiqueter les différentes veines, les artères, les os et les muscles.
Durant le questionnaire, un étudiant peut utiliser une variété de quizz en prenant des conseils pour l'aider à réussir. Cela inclut d'abord apporter une réponse à ces questions où la réponse est connue. Si le temps le permettent, les étudiants peuvent ensuite revenir en arrière et prendre un autre regard sur les questions en suspens et de combler les blancs.
Si possible, un
processus d'élimination et de choisir la meilleure solution restant doivent
être employées. Cela fonctionne particulièrement bien sur les sections qui
nécessitent un étudiant pour correspondre à une liste de réponses possibles à
des détails spécifiques sur un diagramme. Par exemple, lorsque l'étiquetage des
os du corps humain, un étudiant peut correspondre à ceux qu'ils connaissent et
être parti avec une bonne chance de faire correspondre exactement les options
restantes pour les os correctes ou des caractéristiques anatomiques.
